以“督”促改 以“导”提质——清涧县教育督导室开展第四轮“316工程”学校高质量发展督导评估

[云平台动态] 2024年06月25日

为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,规范办学行为,提高教育教学质量,推动学校高质量内涵式发展,根据《关于陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》文件精神,近日,清涧县教育督导室组织责任督学,在主任张烨、支部书记白宝熙的带领下成立两个督导组,对我县16所幼儿园和7所小学开展第四轮“316工程”学校高质量发展实地督导评估工作。

督导组通过听取汇报、推门听课、查看资料、发放调查问卷、学科测试、实地查看、召开反馈会等方式,围绕办学(园)方向、内部管理、教育教学(保教)质量、教师队伍、学生(幼儿)发展、办学(园)条件、特色发展等方面对各学校、幼儿园进行多角度、全方位的督导评价,对指标达成情况以及学校办学、发展方面的经验做法和特色亮点进行梳理总结,并提出意见和建议,真正做到以督促改、以评促建。

听取汇报:各校(园)长围绕学校基本情况、指标体系达成情况、办学亮点和特色、校(园)长履职情况等方面向督导组进行了详细全面的汇报。


随班听课:督导组通过深入课堂听课、抽查教师教案和学生作业等方式,从课堂组织、教学方式方法、信息化应用、师生互动、教学效果等多维度展开观察与评价,了解学校课堂教学管理、教师教学实况以及学生学习状况。



查阅资料:督导组依据《陕西省“316工程”学校高质量发展督导评价指标体系》,对自己负责的检查项目的档案资料逐项逐条进行了细致查阅及问询。


问卷座谈:督导组通过对家长、学生(幼儿)、教师进行问卷调查和访谈,从不同层面、多个角度充分了解学校(幼儿园)办学情况、对学校(幼儿园)满意度等情况。


学科测试:督导组随机抽取学生进行学科测试。


实地查看:督导组在学校领导的陪同下实地查看了学校、幼儿园各个功能部室,了解到办学条件、安全保障、部室建设、活动场地、后勤保障、校园文化、校内环境等方面的具体情况。


总结反馈:反馈会上,督导组分项汇报了督导评估情况,对各学校、幼儿园整洁优美的校园环境、完善的规章制度、积极向上的师生风貌、求真务实的工作作风进行了充分肯定,同时结合督导结果也提出了具有建设性和指导性的意见和建议,各学校、幼儿园表示将坚持问题导向,认真梳理归纳,抓好整改落实。

以评估促发展,以督导促提升。通过此次“316工程”督导评价检查,进一步促进了县域内学校发展提升,加强了党对学校工作的全面领导,助力学生五育并举全面发展。我们将持续用至臻至善的决心,行而不辍的坚持,稳步提升教育督导质效,积极探索教育改革发展之路,促进教育优质均衡,为实现清涧教育高质量发展贡献力量。

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